Tkachenko Alexandra
Περίληψη του μαθήματος "Τόσο διαφορετικά φρούτα"

Περίληψη μαθήματοςγια τη γνωστική ανάπτυξη (σημαντικό/περιβάλλον)σχετικά με το θέμα: « Τόσο διαφορετικά φρούτα»

Στόχος: συνεχίστε να εισάγετε στα παιδιά φρούτα. συνεχίσει να εμπλουτίζει και να εδραιώνει τις γνώσεις των παιδιών για φρούτα, Οπωροφόρα δέντρα, η εργασία των ανθρώπων στον κήπο? να αναπτύξουν την ικανότητα χρήσης απλών κοινών και σύνθετων προτάσεων στην ομιλία. νοητικές λειτουργίεςΛέξεις κλειδιά: ανάλυση, σύνθεση, σύγκριση, ταξινόμηση και συμπεράσματα. να διαμορφώσει στα παιδιά την ικανότητα να εξάγουν συμπεράσματα κατά τη διάρκεια των ερευνητικών δραστηριοτήτων.

λεξιλογική εργασία: καρπός, κήπος, κηπουρός.

Υλικό επίδειξης:

καρπός(λεμόνι, μανταρίνι, μπανάνα);

Χαρτί λακκούβας, 2 πιπέτες, επίδεσμος.

Χαρτοπετσέτες?

σπόρους φρούτα για κάθε παιδί;

πίνακας « Καρπός» (παζλ).

1. Οργανωτική στιγμή.

Παιδιά, έχετε δει ποτέ κανέναν σας Δενδρόκηπος? Πες μου τι είδες εκεί; (Τα παιδιά μιλούν για τις παρατηρήσεις τους.)Φανταστείτε τον εαυτό σας καρποειδήςένα δέντρο με ώριμους καρπούς, που χύνεται στον ήλιο, δείξε το. Misha, τι δέντρο είσαι; Και ο Τιγκράν, η Αρίνα; (Παιδικές απαντήσεις.)Να τι έχουμε πολυποίκιλο περιβόλι.

Θέλετε να παίξετε? Πρέπει να χτυπήσετε τα χέρια σας όταν ακούτε το όνομα οποιουδήποτε καρπός.Ακούστε προσεκτικά: γογγύλι, κρεμμύδι, αχλάδι, μελιτζάνα, πορτοκάλι; μπανάνα, μαρμελάδα, ροδάκινο, κομπόστα, δαμάσκηνο, σαλάτα, χυμός.

2. Εισαγωγή στο θέμα

Παιδιά, πείτε μου να το κάνω καρπόςΤα δέντρα έχουν μεγαλώσει ώριμους και ζουμερούς καρπούς, τι χρειάζονται τα δέντρα; (Παιδικές απαντήσεις και για κάθε σωστή απάντηση σε όλη τη διάρκεια μαθήματα, δίνεται στα παιδιά ένα κομμάτι από το παζλ από τον πίνακα.) Σωστά, τα δέντρα χρειάζονται ήλιο, νερό, καλή γη.

Ποιος φροντίζει τα δέντρα στον κήπο; (Απαντήσεις παιδιών: άνθρωποι, κηπουρός, άτομο.)

Τι κάνει ένας κηπουρός; (Παιδικές απαντήσεις.)

Ο δάσκαλος συμπληρώνει τις απαντήσεις: Κόβει παλιά ξερά κλαδιά, ψεκάζει δέντρα από διάφορα παράσιτα, νερά καρποειδήςδέντρα σε ένα ξηρό καλοκαίρι, γονιμοποιεί το έδαφος, χαλαρώνει το έδαφος και, αν χρειαστεί, θεραπεύει τους κορμούς των δέντρων. Όσο καλύτερα φροντίζει κάποιος τα δέντρα, τόσο πιο πλούσια θα είναι η σοδειά. φρούτα.

Τι νομίζετε καρπόςκαλύτερα για την ανθρώπινη υγεία: ακατέργαστο ή κονσερβοποιημένος? Γιατί; (Παιδικές απαντήσεις.)

φροντιστής: Από τι μπορεί να μαγειρευτεί φρούτα? (Παιδικές απαντήσεις.)Σωστά, από φρούταμπορείτε να μαγειρέψετε πολύ ποικιλία πιάτων.

3. Φυσικό λεπτό. Γυμναστική δακτύλων "Μαγειρεύουμε κομπόστα".

Ετοιμάστε τα χέρια σας - θα το κάνουμε "μαγειρεύω κομπόστα".

Θα μαγειρέψουμε κομπόστα, (Κράτα την αριστερή σου παλάμη "κουτάλα"δείκτη του δεξιού χεριού "επεμβαίνω".)

Χρειάζεστε πολλά φρούτα. (Τα δάχτυλα είναι λυγισμένα ένα-ένα, ξεκινώντας από το μεγάλο.)

Εδώ: ας ψιλοκόψουμε τα μήλα (μιμούνται όλες τις κινήσεις: θρυμματιστεί.)

Θα ψιλοκόψουμε το αχλάδι (Τομή.)

Ας στύψουμε χυμό λεμονιού (Τύπος.)

Στραγγίζουμε και τρίβουμε (Μιμείτε κινήσεις.)

Μαγειρεύουμε, μαγειρεύουμε κομπόστα ( "Μάγειρας"και "επεμβαίνω".)

Ας συμπεριφερόμαστε στους τίμιους ανθρώπους. (Θεραπεύω).

4. Κύριο σώμα

ας παίξουμε: Εγώ θα πω την πρώτη λέξη και εσύ τη δεύτερη.

Δαμάσκηνο. (χυμός, μήλο. (μαρμελάδα, μαρμελάδα βερίκοκο. (κομπόστα βερίκοκο, δαμάσκηνο. (δαμάσκηνο).

φροντιστής: Και τώρα, στάσου σε κύκλο, θα σταθώ στο κέντρο του, κι εσύ μου γυρνάς την πλάτη και βάλε τα χέρια σου πίσω από την πλάτη σου. Τον καθένα σας θα τον βάλω στα χέρια ενός σπόρου καρπός. Πρέπει να μαντέψετε με το άγγιγμα από ποιο καρπόςαυτόν τον σπόρο και πείτε γι' αυτόν. (Τα παιδιά μαντεύουν και φτιάχνουν μικρές ιστορίες.)

Ερευνητική δραστηριότητα.

Ο στόχος είναι να μάθουμε γιατί κάποιοι τα φρούτα χαλάνε πιο γρήγορακαι άλλοι είναι πιο αργοί;

Εχετε παιδιά καρπόςπου αναπτύσσονται μόνο σε θερμά κλίματα, ονομάστε τα. (Παιδικές απαντήσεις.)

Πώς μοιάζουν το λεμόνι, η μπανάνα και το μανταρίνι; (Παιδικές απαντήσεις.)

Τι έχουν κοινό? (Παιδικές απαντήσεις.)Σωστά, πολτός και δέρμα.

Από τι πιστεύετε ότι προστατεύει το δέρμα; καρπός? (Παιδικές απαντήσεις.)Σωστά, για να μην χαλάσει.

Πριν από μια εβδομάδα τα εξετάσαμε καρπός: μανταρίνι, μπανάνα και λεμόνι. Ήταν όλα φρέσκα και όμορφα. Τα αφήσαμε ξαπλωμένα στην ντουλάπα της παρέας. Ας τα δούμε τώρα. Έχουν αλλάξει με κάποιο τρόπο; (Παιδικές απαντήσεις.)

Εσύ κι εγώ ξέρουμε ότι όλοι έχουν μια φλούδα - προστατεύει φρούτα από αλλοίωση.

Και τι βλέπουμε; Το λεμόνι δεν χάλασε καθόλου, το μανταρίνι άρχισε να φθείρεται λίγο και η μπανάνα μαύρισε και χάλασε τελείως. Γιατί συνέβη αυτό; (Ο δάσκαλος ακούει όλες τις προτάσεις των παιδιών.)

Θέλετε να μάθετε γιατί συνέβη αυτό;

Έχω ένα ειδικό χαρτί, αλλάζει χρώμα αν πάρει ξινό νερό ή ξινό ζουμί. Ας το ελέγξουμε. (Παιδιά από διαφορετικόςπιπέτες ρίχνουν νερό και ξινό χυμό πάνω στο χαρτί.) Τι έγινε με το χαρτί; (Παιδικές απαντήσεις.)Σωστά, το ένα χαρτί έμεινε ίδιο, το άλλο έγινε ροζ.

Ας ρίξουμε μια σταγόνα χυμό από τον πολτό του καθενός καρπός. (Τα παιδιά εκτελούν τη δράση - στάζουν εναλλάξ διάφοροςτεστ λακκούβας χυμός λεμονιού, μανταρίνι και μπανάνας (σε πολτό γάζας).)

Συγκρίνετε τώρα το χρώμα του χαρτιού. Τι της συνέβη? (Παιδικές απαντήσεις.)Πού έχει αλλάξει περισσότερο το χρώμα του χαρτιού; (Παιδικές απαντήσεις.)

Πού είναι λοιπόν ο πιο ξινός χυμός; (Σε ένα λεμόνι.)Πού είναι το λιγότερο; (Σε μια μπανάνα.)

Γιατί λοιπόν η μπανάνα χάλασε πιο γρήγορα; (απαντήσεις των παιδιών, σωστές, γιατί είναι το πιο γλυκό. Γιατί δεν χάλασε το λεμόνι; (Παιδικές απαντήσεις.)Τώρα μπορούμε όλοι μαζί να απαντήσουμε στο δύσκολο ερώτημα.: γιατί μόνος τα φρούτα χαλάνε πιο γρήγορακαι άλλοι είναι πιο αργοί; (Ο δάσκαλος ακούει τις απαντήσεις των παιδιών και στη συνέχεια βοηθά τα παιδιά να βγάλουν ένα γενικό συμπέρασμα - γλυκό τα φρούτα χαλάνε πιο γρήγοραπαρά ξινό.)

Είσαι ο πιο έξυπνος μου!

5. Κατώτατη γραμμή μαθήματα.

φροντιστής: Τι σου άρεσε μάθημα? Τι καινούργιο έμαθες; Τι άλλο θα θέλατε να μάθετε φρούτα? (Απαντήσεις και ερωτήσεις παιδιών.)

Μετά μαθήματασυλλογική συλλογή ενός κοινού πάνελ « Καρπός» .

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Περίληψη ενός ολοκληρωμένου μαθήματος σχεδίου στην ανώτερη ομάδα χρησιμοποιώντας το μονότυπο "Τόσο διαφορετικές πεταλούδες"Σύνοψη ενός ολοκληρωμένου μαθήματος σχεδίου στο ανώτερη ομάδαχρησιμοποιώντας μια αντισυμβατική τεχνική σχεδίασης «Τόσο διαφορετικές πεταλούδες».

Σύνοψη του GCD για την εκπαίδευση του φύλου "Τα αγόρια και τα κορίτσια είναι τόσο παρόμοια και τόσο διαφορετικά"Σκοπός: Να βελτιώσει την ικανότητα των παιδιών να είναι προσεκτικά μεταξύ τους. Καλλιεργήστε θετικές σχέσεις μεταξύ αγοριών και κοριτσιών.

Θέμα: "Τόσο διαφορετικά φρούτα." Σκοπός: συστηματοποίηση της γνώσης των παιδιών για τα φρούτα. Στόχοι: Εκπαιδευτικοί: Διευκρίνιση και ενεργοποίηση.

Σύνοψη του GCD στην ανώτερη ομάδα "Such διαφορετικά μανιτάρια"Περίληψη του GCD με θέμα: "Τόσο διαφορετικά μανιτάρια." Προετοιμάστηκε από τον δάσκαλο Kurpitko O.V. Θέμα: Τόσο διαφορετικά μανιτάρια. Ολοκληρωμένη εκπαιδευτική.

Σύνοψη μαθήματος κοινωνικής και επικοινωνιακής ανάπτυξης στη δεύτερη ομάδα νεανίδων «Είμαστε τόσο διαφορετικοί»Περίληψη κοινωνικής – γνωστικής ανάπτυξης με θέμα: «Είμαστε τόσο διαφορετικοί» Εργασίες: 1. Να σχηματίσει αρχικές ιδέες για τους δικούς του.

Εμπλουτίζουμε και ενεργοποιούμε το λεξιλόγιο. Εμπεδώνουμε τη γνώση ουσιαστικά: μήλο, αχλάδι, λεμόνι, πορτοκάλι, μανταρίνι, κεράσι, ροδάκινο, βερίκοκο, δαμάσκηνο, λωτός, μπανάνα, φοίνικας, πολτός, σπόροι, φρούτα, πέτρα, φλούδα, φλούδα, μηλιά, δέντρο, κλαδί, κήπος, κηπουρός, δέντρο, φύλλα, φρούτα, φρούτα, συγκομιδή, βιταμίνες, πότισμα, κομπόστα, μαρμελάδα, μαρμελάδα, χυμός.
επίθετα: φρουτώδες, κόκκινο, πράσινο, κίτρινο, ώριμο, νόστιμο, γλυκό, ξινό, ζουμερό, ώριμο, υγιεινό, μεγάλο, μικρό, στρογγυλό, οβάλ, επίμηκες, ώριμο άγουρο, σκουληκώδες, ελαφρύ, βαρύ, φρέσκο, μεγάλο, μικρό, τραχύ, όμορφο, νόστιμο, ζαχαρούχο, λεπτό, λείο, τραχύ, μαλακό, σκληρό, αρωματικό, αρωματικό. ρήματα: φυτεύω, μεγαλώνω, ποτίζω, φροντίζω, ωριμάζω, συλλέγω, συγκομίζω, μαγειρεύω, συντηρώ, στύβω, στεγνώνω, ωριμάζω, πλένω, κόβω, βγάζω, σκάβω. επιρρήματα: υψηλό, χαμηλό, νόστιμο, άγευστο, χρήσιμο, επιβλαβές.

Η χρήση των αντωνυμιών «μου», «δικού μου», «δικού μου» με ουσιαστικό(μήλο μου, δαμάσκηνό μου)

"Ένα - πολλά" (παιδιά 4-8 ετών). Έως 5 χρόνια, η έκδοση του παιχνιδιού συντομεύεται (χωρίς τη λέξη πολλά).
Μήλο - μήλα - μήλα
αχλάδι - αχλάδι - αχλάδι
δαμάσκηνο - δαμάσκηνα - δαμάσκηνα
ροδάκινο - ροδάκινο - ροδάκινο
βερίκοκο - βερίκοκο - βερίκοκο
λωτός - λωτός - πολύ λωτός
κεράσια - κεράσια - πολλά κεράσια (αρκετά κεράσια)
πορτοκάλι - πορτοκάλια - πορτοκάλια
λεμόνι - λεμόνια - λεμόνια
φρούτο - φρούτο - φρούτο
κήπος - κήποι - κήποι
κόκκαλο - κόκαλα - κόκκαλα
δέντρο - δέντρα - δέντρα
κλαδί - κλαδιά - κλαδιά
φοίνικας - φοίνικες - φοίνικες
σπόρος (σπόρος) - σπόροι - πολλοί σπόροι
χυμός - χυμοί - πολλοί χυμοί, πολύς χυμός

"Καλέστε το με αγάπη" (παιδιά από 4 ετών)

μήλο - μήλο - μήλα
αχλάδι - αχλάδι - αχλάδι
λεμόνι - λεμόνι - λεμόνια
πορτοκαλί - πορτοκάλι - πορτοκάλια
μανταρίνι - μανταρίνι - μανταρίνια
βερίκοκο - βερίκοκο - βερίκοκο
κεράσι - κεράσι - κεράσια
μπανάνα - μπανάνα - μπανάνες
δέντρο - δέντρο - δέντρα
κήπος - κήπος - κήποι
κλαδάκι - κλωνάρι - κλωνάρια

Σχηματισμός σχετικών επιθέτων "Name what tree?" (παιδιά 6-8 ετών)

Δέντρο με μήλα - μηλιά - μηλιά
... αχλάδι - αχλάδι - αχλάδι
... δαμάσκηνα - δαμάσκηνο - δαμάσκηνο
... ροδάκινα - ροδάκινο - ροδάκινο
... βερίκοκα - βερίκοκο - βερίκοκο;

Σχηματισμός σχετικών επιθέτων "Τι είδους χυμός;"
(παιδιά από 5 ετών)
Χυμός μήλου - μήλο
... αχλάδι - αχλάδι
... δαμάσκηνο - δαμάσκηνο
... κεράσια - κεράσι
... λεμόνια - λεμόνι
... βερίκοκο - βερίκοκο
... πορτοκάλια - πορτοκάλι
... ροδάκινα - ροδάκινο
... φρούτα - φρουτώδες
... μανταρίνια - μανταρίνια

Το παιχνίδι "Count" (παιδιά από 5 ετών)
Μαθαίνουμε να συντονίζουμε τα ονόματα των λαχανικών με αριθμούς.

Ένα μήλο - δύο μήλα - πέντε μήλα
ένα αχλάδι - δύο αχλάδια - πέντε αχλάδια
μια μπανάνα - δύο μπανάνες - πέντε μπανάνες κ.λπ.

«Μετρήστε φρούτα» (παιδιά 6-8 ετών)
ένα κόκκινο μήλο - δύο κόκκινα μήλα - πέντε κόκκινα μήλα
ένα πράσινο αχλάδι - δύο πράσινα αχλάδια - πέντε πράσινα αχλάδια
μια κίτρινη μπανάνα - δύο κίτρινη μπανάνα- πέντε κίτρινες μπανάνες.

Παιχνίδι "Μάντεψε" (παιδιά από 5 ετών)
Εκπαιδευόμαστε στην αναγνώριση του φρούτου από την πλευρά του.
Φέτα (από τι;) μανταρίνι, πορτοκάλι...
Κόκκαλα (από τι;) κεράσια, δαμάσκηνα, μήλα, αχλάδια...
Ένα τσαμπί (τι;) σταφύλια
Φλούδα (τι;) από μήλο, αχλάδι, πορτοκάλι...

Το παιχνίδι "Όμορφες λέξεις" (παιδιά από 5 ετών)
Εξασκηθείτε στην επιλογή επιθέτων.
μήλο(τι;) (νόστιμο, γλυκό, μυρωδάτο, τρυφερό, ζουμερό, υγρό, Κατακόκκινο, κόκκινο, κίτρινο, χρυσό, ριγέ, ώριμο, μαλακό, σκληρό, (όχι) μεγάλο, μικρό...)
Μήλα(τι;) (μεγάλο, αποξηραμένο, ψημένο, καλοκαίρι, φθινόπωρο, χειμώνας, αργά, νότια, Antonov ...)
Αχλάδι(τι;) (γλυκό, νόστιμο, αρωματικό, αρωματικό, ζουμερό, απαλό, σκληρό, κίτρινο, πράσινο, πράσινο-καφέ...)

Παιχνίδι "Μάντεψε το φρούτο με περιγραφή"
1. Κίτρινο, ξινό, ωοειδές, ώριμο, αρωματικό, φυτρώνει σε δέντρο. (Λεμόνι.)
2. Στρογγυλό, ζουμερό, γλυκό, κόκκινο, ώριμο, σφιχτό, νόστιμο, κατακόκκινο. (Μήλο.)
Συνεχίζονται οι εργασίες για την επιλογή των επιθέτων με άλλα φρούτα.

Το παιχνίδι "Τι συμβαίνει;"
Μαθαίνουμε να επισημαίνουμε ένα κοινό χαρακτηριστικό στις λέξεις, να αναπτύσσουμε την ικανότητα γενίκευσης.
Αχλάδι, μήλο, ντομάτα, ροδάκινο (ντομάτα)
Ρόδι, πορτοκάλι, μπανάνα, μήλο (μπανάνα)
Λάχανο, κολοκύθα, ακτινίδιο, κολοκυθάκια (ακτινίδιο)
Βερίκοκο, λεμόνι, μπανάνα, ροδάκινο (λεμόνι)

Παιχνίδι ναι και όχι
Αν το παιδί συμφωνεί, τότε πρέπει να πει «ναι», αν δεν συμφωνεί - «όχι».
Καλλιέργεια στον κήπο: πατάτες, λάχανο, μήλα, αχλάδια, παντζάρια, καρότα.
Στον κήπο φυτεύουν: καρότα, αγγούρια, μήλα, μαϊντανό, δαμάσκηνα.
Στον κήπο μεγαλώνουν: αχλάδια, σμέουρα, κολοκυθάκια, πατάτες, ψωμάκια, μήλα, σταφίδες.

«Πες το αντίθετο»
Το ροδάκινο είναι μεγάλο και το βερίκοκο είναι..........μικρό?
Ένα μήλο έχει πολλούς σπόρους και ένα δαμάσκηνο έχει έναν σπόρο.
ένα πορτοκάλι είναι στρογγυλό, και μια μπανάνα .................... μακριά?
Το λεμόνι είναι ξινό και το ροδάκινο γλυκό.
πορτοκάλι περισσότερο, και μανταρίνι .............. λιγότερο

Παιχνίδι "Πες μου μια λέξη"
Αναπτύσσουμε την αίσθηση του ρυθμού. Είναι καλό αν το παιδί σχεδιάζει ή τυφλώνει τη λέξη μαντέψτε.
Είναι σημαντικός ως κύριος
Αυτό το ζουμερό ... (πορτοκάλι).

Ξινό - πολύ ξινό!
Μας ζητάει τσάι ... (λεμόνι).

Εδώ, σε ένα όμορφο δέντρο
Κουνούν μπλε… (δαμάσκηνα).

Γυμναστική δακτύλων

Πήγαμε στην αγορά

(συνδέοντας τα δάχτυλα με επιθέματα, ξεκινώντας από τα μικρά δάχτυλα, ένα ζευγάρι δάχτυλα για κάθε ποιητική γραμμή, ενώ οι παλάμες δεν ακουμπούν μεταξύ τους).

Πήγαμε στην αγορά, δαχτυλάκια
Πολλά αχλάδια εκεί και λωτούς, ανώνυμα
Υπάρχουν λεμόνια, πορτοκάλια, μέτρια
Πεπόνια, δαμάσκηνα, μανταρίνια, ευρετήριο
Αλλά αγοράσαμε ένα καρπούζι - μεγάλο
Αυτό είναι το πιο νόστιμο φορτίο! τα δάχτυλα σφίγγονται σε μια γροθιά και ο αντίχειρας ανασύρεται προς τα πάνω

Καρπός
Σαν τη Ζήνα μας
Υπάρχουν φρούτα στο καλάθι: Τα παιδιά κάνουν τα χέρια τους «καλάθι».
μήλα και αχλάδια,
Για να φάνε τα παιδιά
Ροδάκινα και δαμάσκηνα -
Πόσο όμορφο!
Κοιτάξτε τον ρουνέτα! Λυγίστε τα δάχτυλα, ξεκινώντας από το μικρό δάχτυλο.
Δεν υπάρχει πιο νόστιμο φρούτο από το δικό μας! Χαϊδεύοντας την κοιλιά.

φρούτο φοίνικα
Αυτό το δάχτυλο είναι ένα πορτοκάλι,
Σίγουρα δεν είναι μόνος.
Αυτό το δάχτυλο είναι ένα δαμάσκηνο
Νόστιμο, όμορφο.
Αυτό το δάχτυλο είναι ένα βερίκοκο,
Μεγάλωσε ψηλά σε ένα κλαδί.
Αυτό το δάχτυλο είναι ένα αχλάδι
Ρωτάει: "Έλα, φάτε!"
Αυτό το δάχτυλο είναι ανανάς.Τα δάχτυλα δεν λυγίζουν από το έκκεντρο ένα-ένα, ξεκινώντας από το μεγάλο.
Φρούτα για εσάς και για εμάς. Δείχνουν με τις παλάμες τους γύρω και προς τον εαυτό τους.

Φορτιστής

Σηκώνουμε τα χέρια μας, μαζεύουμε μήλα. Τα παιδιά επαναλαμβάνουν τις κινήσεις.
Κατεβάζουμε τα χέρια μας. Μαζεύουμε στο καλάθι. Τα παιδιά κάθονται.
Σηκώνουμε τα χέρια μας και τα βάζουμε στο καλάθι.
Τώρα παιδιά σηκωθείτε
Σηκώστε τα χέρια σας αργά, Τα παιδιά επαναλαμβάνουν τις κινήσεις.
Σφίξτε τα δάχτυλά σας και μετά ξεσφίξτε,
Κάτω τα χέρια και έτσι σταθείτε.
Γείρε δεξιά, αριστερά
Και επιστρέψτε στη δουλειά.

ρίμες

Ο ήλιος ανέτειλε πάνω από το βουνό
Ένα μήλο έπεσε από τον ουρανό
Μέσα από τα γαλαζοπράσινα λιβάδια
Έγινε κατευθείαν σε εμάς!
Κύλησε, κύλησε
Έπεσε από τη γέφυρα στο ποτάμι.
Ποιος είδε - μην κοιμάστε,
Βιαστείτε και πιάστε τον!
Όποιος έπιασε, μπράβο...
Τελικά η καταμέτρηση τελείωσε!

Ποιήματα για την απομνημόνευση και την αυτοματοποίηση των παραδοτέων ήχων:

Βερύκοκκο

βερίκοκο, βερίκοκο,

Μεγάλωσες στον αποπνικτικό νότο.

Ο ήλιος σε χάιδεψε

Χύθηκαν γλυκοί χυμοί

Ο άνεμος σε φυσούσε

Δίνει φρουτώδες άρωμα.

Η δροσιά σε έπλυνε

Πέρασε μέσα από την καταιγίδα.

Έτσι το βερίκοκο μεγάλωσε -

Πιο απαλό χρώμα από τα τριαντάφυλλα

Με σκληρό, λείο κόκκαλο

Μυρωδάτο, νόστιμο, γλυκό!

Κόκκινο, ώριμο βερίκοκο

Κόκκινο, ώριμο βερίκοκο

Μας έφερε μια έκπληξη

Έχει ένα κόκαλο μέσα

Αν πάρεις και χωρίσεις

Μετά βρίσκουμε τον πυρήνα

Πολύ νόστιμο και έξυπνο

Σαν ένα κουτί με θαύματα -

Φάτε με και χωρίς πυρήνες!

Μυρωδάτο γλυκό πεπόνι

Μυρωδάτο γλυκό πεπόνι

Βρίσκεται σε κομμάτια στο τραπέζι.

Εδώ είναι ένα κομμάτι για τη μικρή Ντίνα

Και αυτό θα είναι δικό μου.

Η σάρκα βγαίνει από την κρούστα

Γεμάτη χυμό κεχριμπαριού.

Το μάτι από το πεπόνι και το μουνί δεν παίρνει,

Λατρεύει όμως το πεπόνι;

Είμαι το μυρωδάτο κομμάτι της

Αποκόπηκε και προσφέρθηκε

Αλλά η Murka δεν θέλει να προσπαθήσει,

Και έβαλα μια φέτα στο στόμα μου.

πεπόνι

Φλέγεται στον κήπο

Θαυματουργό θαύμα της φύσης -

γκρι-κίτρινο στην όψη

Πεπόνι-πεπόνι ψέματα!

Και πάνω από αυτό - μια σφήκα κάνει κύκλους,

Πάνω του - μια μέλισσα κάθεται:

Όλα όσα βουίζουν εδώ

Η όρεξη ξύπνησε.

Και αν ναι - έχει ωριμάσει ...

Άρα μπαίνεις στη δουλειά!

Βγάλτε το γρήγορα

Κόβω σε κομμάτια...

Τριγύρω: και μεγάλοι και νέοι -

Βιαστείτε για γεύση!

Απλώς πεθαίνω από ευτυχία -

Φάτε ... Αλλά μετανιώνω λίγο

Τι τρομερά μικρό στόμα

Και πολύ μικρή κοιλιά!

Μου έφεραν έναν ανανά

Θυμάμαι την πρώτη φορά

Μου έφεραν έναν ανανά.

Υπήρχε μια διάθεση

Έχω άνοιξη.

Όλοι άρχισαν να με ρωτούν

Τουλάχιστον τσιμπήστε.

Είναι αγκαθωτός - δεν θέλω.

Κάνε πίσω. θα ουρλιάξω.

Έχει περάσει μόνο μια ώρα,

Και έμεινε μόνο ένα κομμάτι.

Αποφάσισα να προσπαθήσω.

Λοιπόν παιδιά, τι έγινε.

Με έκανε να νιώσω πολύ λυπημένος,

Παρεμπιπτόντως, στα γενέθλιά σου!

Τι είναι τόσο νόστιμο

Αρπάχτηκε εν κινήσει.

Τότε κατάλαβα ξεκάθαρα

Αυτό τουλάχιστον μερικές φορές

Η μαμά πρέπει να ακούσει

Τι σου είπαν να φας.

Βιαστείτε ανανά

Ο ανανάς μεγαλώνει στον κήπο -

Όλα τα παιδιά το ξέρουν αυτό.

Ο χυμός χύνεται

Για να μας ευχαριστήσει

Και ονειρευτείτε γρήγορα

Να είστε χρήσιμοι στους ανθρώπους.

Γρήγορα, ανανά, -

Απόλαυση για εμάς!

Λεμονί κίτρινες πλευρές

Λεμονί κίτρινες πλευρές

Ζεσταίνεται στον ήλιο

Είναι ζεστό και ζωντανό στα χέρια

Και τραγούδησε πάρα πολύ καλά!

Θα το κόψουμε τώρα

Προσθέστε ζάχαρη -

Και θα υπάρχει κέρασμα για εμάς

Για όλο το βράδυ!

πορτοκαλί καθώς λάμπει ο ήλιος

Πορτοκαλί όπως ο ήλιος λάμπει

Είναι σε πιατέλα!

Είναι για τη θάλασσα και το καλοκαίρι,

Λέει σε όλα τα παιδιά!

Φάτε πορτοκαλί παιδιά

Είναι η βιταμίνη του ήλιου!

Είναι λαμπερό και αρωματικό

Και έχει πολύ καλή γεύση!

Ο χυμός πορτοκαλιού είναι καλός

Όταν κάνει ζέστη, πιείτε το!

Παίρνεις κουράγιο

Πιείτε και χαλαρώστε!

Πώς αλλάζει το δαμάσκηνο

Fashionista - δαμάσκηνο,

ενώ είναι ώριμο,

φόρεμα μετά φόρεμα

έτσι άλλαξε.

Ήταν πράσινο

σατέν φόρεμα,

όχι, δεν μου άρεσε

διάλεξε κόκκινο.

Έχει βαρεθεί και αυτό, -

ντυμένος στα μπλε.

Και το μπλε φόρεμα

απέτυχε να αλλάξει:

ήρθε η Κάτια μας

και έφαγε ένα δαμάσκηνο.

Το πιο σημαντικό γλυκό φρούτο

Φυτρώνει στον κήπο μας.

Είναι κεχριμπαρένιο και αρωματικό,

Γλυκόξινο, χρυσό.

Μεγάλο, στρογγυλό και τραγανό

Ο βασιλιάς είναι αληθινός!

Υπάρχει με ένα κατακόκκινο βαρέλι,

Και με ένα αστείο σκουλήκι.

Η μηλιά μας είναι καταπληκτική

Έδωσε πολλά μήλα:

πολύ γλυκό, μυρωδάτο,

Και γεύση τόσο καλή.

Κατακόκκινο μήλο γεμάτο με χυμό

Ένα κατακόκκινο μήλο γεμάτο με χυμό,

Ανέβηκε σε ένα δέντρο ψηλά, ψηλά.

Ένας τρελό άνεμος πέταξε από μακριά.

Παρατήρησε αμέσως ένα όμορφο μήλο.

Κούνησε δυνατά το κλαδί: ίσως σπάσει.

Και ξαπλώνει στο γρασίδι - γελάει χαρούμενα.

Χθες το βράδυ ένιωσα ότι οι γωνίες των χειλιών μου είχαν σκάσει. Νόμιζα ότι ήταν από τον άνεμο. Ξύπνησα το πρωί με έναν τρομερό πονόλαιμο. Αποφάσισε να κρυώσει.

Όλη μέρα (και το προηγούμενο βράδυ) έπινα χυμό μήλου "Orchard" - αυτό εδώ. Και γίνομαι όλο και χειρότερος. Μέχρι το βράδυ - ερεθισμός του στοματικού βλεννογόνου, πρησμένα χείλη.

Πίνω σουπραστίνη, πονάει τρομερά ο λαιμός μου, ειδικά αν φτερνίζεσαι, καταπιείς και χασμουριέσαι.

Από το άρθρο του A. Tikhonenko "Falsh Juices" περιοδικό "Home Encyclopedia for You" ():

«Με πρωτοβουλία της κρατικής επιθεώρησης για την ποιότητα των γεωργικών προϊόντων, πρώτων υλών και τροφίμων της κυβέρνησης της Μόσχας, πραγματοποιήθηκαν επιλεκτικές δοκιμές διαφόρων νέκταρ και χυμών στο κέντρο δοκιμών Soeks-Test του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου του Ρωσική Ομοσπονδία. Ένα ποτό από κεράσια "Orchard" δεν αποδείχθηκε καν νέκταρ - ήταν βαμμένο με αζορουμπίνη (E-122). Η προσθήκη τέτοιων χημικών χρωστικών στα νέκταρ είναι εντελώς απαράδεκτη από την GOST, η οποία ρυθμίζει την παραγωγή τους.

Σε όποιον καλεί να μην φοβάται το γράμμα "Ε" στο φαγητό, δεν θα συνιστούσα να δοκιμάσετε το E-122 στα παιδιά σας. Διάφορες αλλεργίες εμφανίζονται στο 90-99% των παιδιών των πόλεων. Και η αυστριακή καταναλωτική κοινωνία «Konsument» περιλαμβάνει την αζορουβίνη, μαζί με πρόσθετα όπως η ταρτραζίνη και το διοξείδιο του θείου, στη λίστα με τα πιο επικίνδυνα αλλεργιογόνα για ασθενείς με βρογχικό άσθμα. Όταν το νέκταρ κερασιού (!) βάφεται κόκκινο, εμπνέει υποψίες για την ποιότητά του. Κάτι που σε γενικές γραμμές επιβεβαιώθηκε. Ο χυμός κερασιού στο νέκταρ "Orchard" ήταν λιγότερος από ό,τι απαιτούσε η GOST, αλλά βρέθηκε χυμός μήλου σε αυτό.

Το νέκταρ φράουλας «Orchard» χτύπησε με τη σύνθεσή του· ο χυμός μήλου του 15% βάφτηκε σε «δύο χρώματα» - αζορουμπίνη και ακόμη πιο επικίνδυνη βυσσινί βαφή (Ε-142). Απαγορεύεται η χρήση τους σε πολλές χώρες, συμπεριλαμβανομένων των Ηνωμένων Πολιτειών.

"Η χρωστική αζορουμπίνη (E 122) αποδείχθηκε ότι βρισκόταν στα νέκταρ κερασιού και φραγκοστάφυλου της μάρκας Fruit Garden, καθώς και στους χυμούς μήλου-κερασιού και μήλου-μαύρου φραγκοστάφυλου" Tonus ". Αλλά όλα τα ρεκόρ έσπασαν από το Orchard "που περιέχει νέκταρ φράουλας με πολτό. Επιπλέον, το E 122 περιείχε επίσης E 124 - μια βυσσινί βαφή 4 R. Οι παραγωγοί αυτών των ποτών, και παρασκευάζονται στο εργοστάσιο Lebedyansky στην περιοχή Lipetsk, δεν επέλεξαν τις καλύτερες βαφές... δεν μπορεί να προστεθεί σε προϊόντα στις ΗΠΑ, τη Σουηδία, την Αυστρία και τη Νορβηγία.

Και οι δύο χρωστικές είναι ύποπτες ότι μπορούν να προκαλέσουν τις ψευδο-αλλεργικές αντιδράσεις που αναφέρονται παραπάνω. Και το E 124 σε δοκιμές σε ζώα έχει ακόμη και καρκινογόνες ιδιότητες. Είναι σαφές ότι οι αρνητικές επιπτώσεις των βαφών δεν πρέπει να υποτιμώνται, ακόμη κι αν έχουν αποδειχθεί σε ζώα. Αυτό είναι αρκετό για να αποκλείσετε από τη διατροφή σας τροφές με τέτοια πρόσθετα. Αυτό ακριβώς ζητούν οι ειδικοί της CSPI, της πιο διάσημης αμερικανικής καταναλωτικής οργάνωσης. Δυστυχώς, αυτές οι βαφές δεν απαγορεύονται στη Ρωσία και οι κατασκευαστές που τις προσθέτουν κρυφά στα ποτά συνιστούν επίσημα να δίνουν τα προϊόντα τους ακόμη και σε παιδιά από 2 ετών.

Εκτός όμως από «χημεία» σε χυμούς και νέκταρ, αποκαλύφθηκαν και ένα σωρό άλλες παραβιάσεις. Το πιο χαρακτηριστικό από αυτά είναι η ελλιπής πλήρωση χυμού. Διαφορετικά νέκταρ, ανάλογα με το είδος των μούρων, πρέπει να περιέχουν 25-50% χυμό. Στην πραγματικότητα, ήταν σχεδόν πάντα λιγότερο. Τα ρεκόρ σημειώθηκαν από νέκταρ κερασιού και φραγκοστάφυλου της μάρκας Dobry, ο χυμός σε αυτά ήταν 3,5-5 φορές λιγότερο από ό,τι χρειαζόταν. Έτσι, αγοράζοντας τέτοια ποτά, θα λάβετε λιγότερες βιταμίνες και άλλες χρήσιμες ουσίες.

Και τελειώνοντας αυτή τη μελέτη σε κόκκινους-χημικούς τόνους, δεν μπορούμε να σιωπήσουμε για ένα ακόμη «κόλπο κορώνας» των κατασκευαστών - την προσθήκη μιας καλής μερίδας χυμού μήλου σε νέκταρ αντί για χυμό μούρων. Βρέθηκε σε όλα τα παραπάνω ποτά από το Lebedyan, καθώς και στα νέκταρ κερασιού «Ya» (που παρασκευάζεται στον ίδιο χώρο) και «Champion» (JV LLC «Nidan-Ecofruct»). Με αυτό αμαρτάνει και το νέκταρ από φράουλες, βατόμουρα, σταφίδες «Δώρα του καλοκαιριού». Όπως και το Dobry, κατασκευάζεται στην Αγία Πετρούπολη στην επιχείρηση Multon. Τα ποτά αυτών των δύο εμπορικών σημάτων ήταν επίσης βαμμένα με βαφή σταφυλιού. Μάλλον για να κρύψουν την χλωμή τους εμφάνιση».

Ένα αστείο επί του θέματος.

Αργά το βράδυ, ο σύζυγος επιστρέφει σπίτι. Η γυναίκα ζέστανε την πίτα στο φούρνο μικροκυμάτων και του τη δίνει.
- Λοιπόν, γλυκιά μου, είναι νόστιμο;
- Ναι, πολύ, θέλω κι άλλο! Μπορείτε να το ψήσετε μόνοι σας;
-Τι είσαι, καλή μου! Έχουμε μήλα, αλεύρι, ζάχαρη και γάλα στο σπίτι μας, αλλά πού μπορώ να βρω συμπληρώματα διατροφής E-122, E-430 το βράδυ;

Μέχρι σήμερα, ο χυμός Fruit Garden είναι ένας από τους τρεις πιο δημοφιλείς χυμούς στη Ρωσία. Συνιστάται για παιδιά από δύο ετών. Δεν περιέχει συντηρητικά πρόσθετα τροφίμωνκαι διάφορες βαφές. Παράγεται αποκλειστικά με βάση φυσικά λαχανικά και φρούτα. Ο χυμός "Orchard" (κατασκευαστής - εργοστάσιο "Lebedyansky") παράγεται στην πόλη Lebedyansk, στην περιοχή Lipetsk.

Ποικιλία χυμών

Υπάρχουν μόνο λίγα είδη χυμού στη συλλογή του Fruktovoy Sad, η παραγωγή των οποίων προσεγγίζεται με κάθε ευθύνη στο εργοστάσιο. Η συσκευασία πραγματοποιείται σε σάκους μεγέθους από 0,2 έως 2 λίτρα. Και από το 2004, ο χυμός άρχισε να συσκευάζεται πλαστικά μπουκάλια, που είναι βολικά στη μεταφορά, μέγεθος 0,385 l. Και ήδη το 2010, το Magic Style Creative Design Bureau ανέπτυξε ένα νέο σχέδιο συσκευασίας ειδικά για την κυκλοφορία μιας νέας γεύσης εποχιακών χυμών - Ποικιλία μούρων και φρούτων. Το άρθρο παρουσιάζει χυμό "Orchard", οι φωτογραφίες δείχνουν την πιο δημοφιλή γκάμα προϊόντων.

Ιδιότητες και θερμιδική περιεκτικότητα του χυμού

Στον χυμό ντομάτας "Orchard" ανά εκατό γραμμάρια του προϊόντος υπάρχουν 22,38 kcal, που είναι το ένα τοις εκατό της συνολικής ημερήσιας δόσης, 0,11 g πρωτεΐνης. Πάνω απ 'όλα, ο χυμός περιέχει υδατάνθρακες - 5,51 γραμμάρια, που είναι περισσότερο από το δύο τοις εκατό της συνολικής ημερήσιας πρόσληψης.

Ο χυμός μήλου περιέχει 44,13 kcal ανά εκατό γραμμάρια του προϊόντος και σχεδόν διπλάσιο αριθμό υδατανθράκων από τον χυμό ντομάτας, που είναι περίπου 11 γραμμάρια. Δεν υπάρχουν καθόλου πρωτεΐνες σε αυτόν τον χυμό.

Αγοράζοντας χυμό "Orchard", μπορείτε να είστε σίγουροι για τη σιλουέτα σας.

Τεχνολογία παραγωγής χυμού

Μετά την έρευνα, διαπιστώθηκε ότι οι περισσότεροι αγοραστές προτιμούν τους χυμούς πορτοκαλιού, μήλου και ντομάτας. Είναι οι πρώτες ύλες που χρησιμοποιούνται για την παρασκευή αυτών των χυμών που αποτελούν τη βάση για όλους τους άλλους.

Ο χυμός "Orchard" λαμβάνεται με τη βοήθεια της τεχνολογίας ανάκτησης. Οι ανασυσταθέντες χυμοί, με τη σειρά τους, λαμβάνονται από συμπυκνωμένους. Για να λάβετε συμπυκνωμένο χυμό, είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε το μεγαλύτερο μέρος του νερού από ΦΥΣΙΚΟΣ ΧΥΜΟΣ. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να αφαιρέσετε το νερό. Η πιο κοινή μέθοδος είναι η εξάτμιση. Για να γίνει αυτό, ο χυμός θερμαίνεται σε ειδικά κενά, αλλά δεν βράζει. Μετά από μερικές ώρες, λαμβάνεται μια μάζα που μοιάζει με μέλι ή σιρόπι σε συνοχή. Στη δεύτερη θέση βρίσκεται η μέθοδος κατάψυξης. Στην τεχνολογία του, μοιάζει πολύ με τη μέθοδο εξάτμισης, μόνο το νερό αφαιρείται υπό την επίδραση της κατάψυξης. Η μέθοδος μεμβράνης χρησιμοποιείται λιγότερο συχνά - ο χυμός περνά μέσα από μια μεμβράνη με μικρές τρύπες. Δεν προστίθεται ζάχαρη ή άλλα γλυκαντικά σε συμπυκνωμένους χυμούς. Για να ληφθούν ανασυσταθέντες χυμοί, οι συμπυκνωμένοι χυμοί πρέπει να θερμαίνονται σε θερμοκρασία 100 βαθμών σε μισό λεπτό. Στη συνέχεια πρέπει να κρατηθεί για όχι περισσότερο από 3-4 δευτερόλεπτα και να κρυώσει μέχρι θερμοκρασία δωματίου. Μετά από αυτό, καθαρό φιλτραρισμένο νερό προστίθεται στον χυμό στην ποσότητα στην οποία εξατμίστηκε. Όταν προσθέτετε ένα υγρό, είναι σημαντικό να λάβετε υπόψη τη μέθοδο συμπύκνωσης. Για παράδειγμα, εάν ο χυμός συμπυκνώθηκε με τη μέθοδο της εξάτμισης σε τρεις κύκλους, τότε πρέπει να αποκατασταθεί σε τρία στάδια.

Το αποτέλεσμα είναι ο 100% χυμός Fruit Garden, ο οποίος ως προς τη γεύση και τα χαρακτηριστικά του δεν είναι σε καμία περίπτωση κατώτερος από τον φρεσκοστυμμένο χυμό.

Πρόσφατα, οι άνθρωποι έχουν αρχίσει να εκτιμούν τα δώρα της φύσης όλο και περισσότερο. Τα ποτά από στιγμιαία συμπυκνώματα έχουν βυθιστεί στη λήθη. Αντικαταστάθηκαν από φυσικά προϊόντα και ο χυμός του Fruit Garden είναι μόνο ένα από αυτά.

Λαϊκή επωνυμία

Ανάμεσα στην ποικιλία των μη αλκοολούχων προϊόντων στα ράφια, ξεχωρίζει ο χυμός Fruktovy Sad. Άρχισε να παράγεται το 2000 από την ανώνυμη εταιρεία Lebedinsky (πόλη Lipetsk). Το ποτό αντικατέστησε την προηγούμενη αρκετά δημοφιλή μάρκα αυτής της επιχείρησης που ονομάζεται "Tonus". Το νέο προϊόν τράβηξε αμέσως την τεράστια προσοχή των καταναλωτών. Τα αναμφισβήτητα πλεονεκτήματά του είναι:

  • ένα μεγάλο εύρος από,
  • βολική συσκευασία,
  • ελκυστική τιμή.

Όλα αυτά οδήγησαν στο γεγονός ότι ο χυμός Fruit Garden έχει μπει πλέον στα τρία πιο δημοφιλή προϊόντα στην κατηγορία του. Η τηλεόραση είναι γεμάτη φωτεινές διαφημίσεις, η εταιρεία οργανώνει διάφορες προσφορές, γεγονός που βοηθά στο να γίνει ο χυμός "Orchard" ένας πραγματικός εθνικός θησαυρός. Δεν μένουν απ' έξω ούτε οι τεχνολόγοι. Υπάρχουν νέοι τύποι προϊόντων που μπορούν να ικανοποιήσουν ποικίλα γούστα πελατών.

Εθνική αναγνώριση

"Orchard" - υψηλής ποιότητας χυμός. Αυτό επιβεβαιώνεται όχι μόνο από απλούς χρήστες, αλλά και από αξιοσέβαστους ειδικούς. Μετά την εμφάνιση τους στην αγορά, τα προϊόντα της εταιρείας κερδίζουν συνεχώς σε διάφορους διαγωνισμούς και εκθέσεις. Υπάρχουν πολλά ασημένια νομίσματα στον κουμπαρά της και η φήμη του νέου ποτού ξεπέρασε πολύ τα σύνορα της Ρωσίας. Τον αγαπούν στην Ουκρανία και τη Λευκορωσία και στο Ουζμπεκιστάν το 2006 έλαβε μάλιστα ένα ειδικό βραβείο "Επιλογή της Χρονιάς", σημειώθηκε ως ο καλύτερος μεταξύ ενός αρκετά μεγάλου αριθμού υποψηφίων. Επιπλέον, κορυφαίες δυτικές εταιρείες άρχισαν να δίνουν προσοχή στο ποτό. Το Orchard είναι ένας χυμός για τον οποίο ενδιαφέρεται η PepsiCo. Και ξέρει ήδη πολλά για τα ποτά. Οι ιδιοκτήτες της παγκοσμίου φήμης εταιρείας σχεδιάζουν να προωθήσουν περαιτέρω την πολλά υποσχόμενη μάρκα. Από το 2012, ο διάσημος χυμός έχει ένα νέο σλόγκαν, το οποίο αντικατοπτρίζει τέλεια τη στάση ενός τεράστιου αριθμού καταναλωτών απέναντι στο αγαπημένο τους ποτό.

Στην αρχή του ταξιδιού

Μεταξύ όλων των προϊόντων που ονομάζονται "Orchard" χυμός μήλου εμφανίστηκε ένα από τα πρώτα. Είναι αυτός, μαζί με Τοματοχυμοςστις αρχές της δεκαετίας του 2000, ξεκίνησε τη νικηφόρα πορεία μιας νέας μάρκας. Το ποτό έχει το δικό του μυστικό, που του επέτρεψε να γίνει αγαπημένος για πολλούς. Γεγονός είναι ότι στη Ρωσία αναπτύσσονται εντελώς διαφορετικές περιοχές, αλλά πώς να φτιάξετε έναν χυμό να θυμίζει σε πολλούς ανθρώπους την πατρίδα τους; Οι τεχνολόγοι του εργοστασίου βρήκαν διέξοδο. Αποφάσισαν να συνδυάσουν τις γεύσεις και δημιούργησαν ένα είδος φρουτώδους μείγματος διαφορετικών ποικιλιών. Για την παραγωγή χρησιμοποιούνται τόσο ξινά όσο και γλυκά μήλα. Η ετερογενής σύνθεση επιτρέπει σε κάθε αγοραστή να μαντέψει το άρωμα της αγαπημένης του ποικιλίας στο ποτό. Αυτό αύξησε περαιτέρω τη δημοτικότητα του χυμού. Επιπλέον, δεν υπάρχει τίποτα περιττό σε αυτό. Μόνο χυμός μήλου, ζάχαρη (ή σιρόπι φρουκτόζης-γλυκόζης), επίσης ως ρυθμιστικό οξύτητας και φυσικό συντηρητικό. Αυτό κάνει το Orchard ένα ιδανικό ποτό όχι μόνο για ενήλικες, αλλά ακόμη και για τα πιο μικρά παιδιά.

Φωτεινή διαφήμιση

Τώρα, πιθανότατα, δεν θα υπάρχει πια τέτοιο άτομο που δεν έχει δοκιμάσει ποτέ χυμό Fruit Garden σε όλη του τη ζωή. Οι φωτογραφίες σε διαφημιστικές πινακίδες και τα συναρπαστικά βίντεο τραβούν την προσοχή των ανθρώπων. Υπάρχει μια απολύτως φυσική επιθυμία να δοκιμάσετε το προτεινόμενο προϊόν. Νιώθοντας το παρόν, άθελά τους πάλι φτάνουν στο ράφι με τη γνώριμη συσκευασία. Η επιλογή έχει γίνει. Η διοίκηση της εταιρείας μελετά συνεχώς τις κριτικές πελατών και προσπαθεί να λαμβάνει υπόψη όλες τις πιθανές επιθυμίες. Βασικά αφορούν το εύρος. Πηγαίνοντας να ανταποκριθεί στα αιτήματα του κόσμου, η εταιρεία δημιουργεί νέους τύπους προϊόντων που εμφανίζονται αμέσως στα ράφια των καταστημάτων. Μια τέτοια προσοχή αιχμαλωτίζει και κάνει κάθε καταναλωτή να καθιερωθεί για άλλη μια φορά στην επιλογή του. Μεταξύ άλλων, η εταιρεία καθιερώνει συνεχώς εποχιακές και εορταστικές εκπτώσεις για ορισμένα είδη προϊόντων. Αυτό επιτρέπει σε ακόμη περισσότερα άτομα να συμμετάσχουν καλής ποιότηταςκαι αναπληρώστε τη στρατιά των εραστών του διάσημου ποτού.